"El hombre nuevo es aquél que sabe luchar en el auge y en el repliegue, en la victoria parcial o en el revés temporal. Debe luchar, aún sabiendo que la victoria final no está próxima o que incluso no la verá. La lucha de los trabajadores exige no solo interpretar el mundo, sino transformarlo".
GERMAN CARO RÍOS

4/2/14

PELA APENAS MEJORÓ 0.4% DE CALIDAD EDUCATIVA NO SOLO EN PROVINCIAS SINO EN TODO EL PERÚ

Las actuales políticas implementadas para mejorar la educación de nuestros niños en Apurímac no están funcionando. Es irrisorio, lamentable, e indignante conocer que el Programa Estratégico de Logros de Aprendizaje (PELA) sólo mejoró en 0.4% el aprendizaje de los niños de nuestro departamento en los últimos seis años. Al parecer, al Gobierno Regional de Apurímac, y a nuestro BFF, Elías Segovia, le importa poco o nada el aprendizaje de miles de niños que claman por una mejor educación. ¿Seguirá pensando que las aulas 'virtuales' son la solución?


CONTUNDENTE MOVILIZACIÓN DE LOS MAESTROS DEL CONARE SUTEP AL MINISTERIO DE EDUCACIÓN


CON DELEGACIONES DE DIFERENTES PARTES DE PAÍS, EL  CONARE SUTEP SE MOVILIZA AL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PARA HACER ENTREGA DEL PLIEGO DE RECLAMOS Y PROGRAMEN FECHA Y HORA PARA EL TRATO DIRECTO CON LOS LEGÍTIMOS REPRESENTANTES DEL MAGISTERIO NACIONAL QUE PREPARAN EL REINICIO DE LA HUELGA NACIONAL 2014, CERRANDO MAGISTRALMENTE EL EVENTO NACIONAL REALIZADO EN LIMA.




EXITOSO EVENTO NACIONAL DEL CONARE SUTEP REALIZADO LOS DIAS 29 Y 30 DE ENERO EN LA CIUDAD DE LIMA


EXITOSA REUNIÓN DE ABOGADOS DEL PERÚ
COMO PRIMERA PARTE DEL EVENTO NACIONAL SE DESARROLLO AL INICIO DEL EVENTO CONTANDO CON  EL APORTE DE LOS ABOGADOS DE LAS DIFERENTES REGIONES DEL PERÚ ANALIZANDO LA POLÍTICA EDUCATIVA  QUE  VIENE IMPLEMENTANDO EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y QUE DEBEN HACER LOS MAESTROS PARA CONTRARRESTAR ESTA OFENSIVA ANTILABORAL, ANTIMAGISTERIAL Y ANTIPOPULAR.

Al termino se concluye con los siguientes acuerdos:

ACUERDOS DEL EVENTO NACIONAL DEL CONARE SUTEP
1.       Difundir e implementar los acuerdos y tareas a nivel nacional en todas las bases del país.
2.       Esclarecer y rechazar todas las Normas y programas emitidas por el Ministerio de Educación (Racionalización, Reubicación de Escalas, Concurso de Directores y Subdirectores entre otros).
3.       Implementar la lucha en la Primera quincena de Abril (Paro Nacional de 24 Horas el 24 de Abril)
4.       Movilizar en forma masiva al Magisterio Nacional cuando convoque el Tribunal Constitucional (TC)  a la vista de la causa, cada región garantizara un contingente.
5.       Preparar y trabajar el reinicio de la Huelga Nacional Indefinida 2014
6.       Realizar los eventos Macro regionales entre Marzo y Abril.
-          Macro Región Sur 
-          Macro Región Norte  
-          Macro Región Centro
-          Macro región Oriente
-          Macro Región Lima, Callao, lima provincias e Ica
7.       Convención Pedagógica – Agosto
8.       Asamblea Nacional  - 17 y 18 de Mayo 





Unesco: Cuba posee el mayor desarrollo educativo de Latinoamérica

Latinoamérica
Lunes 3 de Febrero de 2014, 06:07 pm


La investigación resalta que la isla es una potencia en enseñanza educativa (Foto:Cubadebate.cu)
Un informe de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco, por su sigla en inglés) señala a Cuba como es el país de América Latina y el Cribe con el mayor índice en el Desarrollo de la Educación (IDE), publicado este lunes.
Este es un indicador que permite hacer una evaluación global del sistema de enseñanza “en cuanto a la calidad, la primera infancia, la primaria, los jóvenes, la alfabetización de los adultos y la paridad entre los sexos”, indica el texto.
El informe muestra en Educación para Todos (EPT) que el IDE de la isla caribeña es de 0,983 puntos, incluso supera al de Estados Unidos.
El texto titulado “Enseñanza y aprendizaje: Lograr la calidad para todos” ubica Cuba como una nación avanzada en cuanto a los objetivos que impulsa la EPT, siendo el más alto desde 1999.
El estudio afirma que Cuba es el país que mayor parte de su Producto Interno Bruto (PIB) dedica a la enseñanza, con 13 por ciento.
Según revela el informe, era improbable que a escala mundial no se alcanzarán esas metas, “por lo cual la educación deberá ocupar un lugar central en la agenda de desarrollo para después de 2015”, concluye el documento.
De acuerdo a las cifras, en la región aún hay 57 millones de niños y 69 millones de adolescentes sin escolarizar y el número de adultos analfabetos alcanza los 774 millones.
La Unesco alerta que el déficit en la educación básica asciende a 26 mil millones de dólares anuales, mientras se continúe disminuyendo recursos al desarrollo escolar.
teleSUR-PL-Nodal.am/och-GP

MAESTROS SE MOVILIZAN A UGEL 01 EXIGIENDO DESTITUCIÓN DE LUCY BARRERA MACHADO.

 
Hartos  de la  incompetencia  y  la partidarizaciòn  de  la  UGEL  01  a  favor  del   grupo parasitario  PATRIA  ROJA    decenas  de maestros activos,  contratados  y directores  de  Lima  Sur  se  movilizaron  a  la  UGEL  01  demandando   la  destitución  de  Lucy  Barrera Machado,  Directora de la  UGEL  01  por  atropellar  las  elecciones universales  en los  SUTE  13  y  14;   a  la  vez  que  exigían  el pago para  900 docentes  contratados  a  quienes  no se les  reconoce  sus  remuneraciones,  (que los denominan devengados). Publicación de plazas para la adjudicación de maestros que postulan a los contratos 2014, El pago de la Bonificaciones por 20, 25 y 30 años de servicios docentes, subsidios por luto y gastos de sepelio, pago por 30% de preparación de clases, Refrigerio y movilidad, por maestría, por horas adicionales entre otros beneficios hasta ahora incumplidos.  Fiel  a  su incapacidad   para  resolver  estos  problemas,  la  directora  salió por la  puerta  trasera  de  la  UGEL  01  dejando  a  su  asesor Marlon  Hernández  Imán  (EL MONTESINOS DOBLE SUELDO), para   justificar  su  incapacidad,  convocando  la presencia  policial.
 

FUERA  LUCY  BARRERA MACHADO
DE LA  UGEL 01
ABAJO LA  PARTIDARIZACION PRO PATRIA  ROJA  EN LA  UGEL  01    

 MAESTRO EXPRESA SU MALESTAR ANTE LA FALTA DE PAGO DE SUS REMUNERACIONES DE LOS AÑOS 2011 Y 2012 ASÍ COMO EL PROFESOR HAY 900 MAESTROS IMPAGOS A LA FECHA
 EL SUTE 13 Y SUTE 14 EXIGIENDO SOLUCIÓN A LOS PROBLEMAS DE LOS MAESTROS

 ANTE LA FALTA DE CAPACIDAD PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS DE LOS MAESTROS EN LA UGEL 01 AUTORIDADES PIDEN A LA POLICÍA QUE RESGUARDE LA DIRECCIÓN DE LA UGEL 01.


 POLICÍA RESGUARDA LA DIRECCIÓN DE LA UGEL 01 ANTE RECLAMO DE MAESTROS
  

 SI NO HAY SOLUCIÓN LA LUCHA CONTINUA

ELIMINEN A LA ONP PORQUE SOLO TRAJO PROBLEMAS A LOS JUBILADOS Y NO SIRVE PARA NADA

-¡Frente a la burla, una contundente respuesta! Jubilados alistan acciones de protesta por inasistencia de MEF y ONP a mesa de trabajo en PCM sobre aumento de pensiones... 
-Estado peruano, 42 mil millones de dolares en deuda a D.L. 19990
-Asociación Nacional de Pensionistas: "ONP debe desaparecer, pero antes deberá cumplir con pagar S/.2,250, y nuevos devengados por Ley 23908"
-Nuevas reglas de jubilación para pescadores... 
-Recálculo de devengados... 
-Conozca la ley que le permite evitar recorte de pensiones. 
-Cobre intereses legales sin demora.
-"Un infirmeno llamado Aris"... denuncia de sindicalizados.
-Poder Judicial ordena a Ripley reponer trabajadro despedido...
-Huelga de hambre en Celima´
-Sindicato Qhaid Graphics reclama mejores sueldos... 
-La paciencia se acabo... Se viene huelga en Mexichem.
-Sindicato combativo Construcción Civil de Cono Este...
-Jurisprudencia: Obrera de limpieza le gana a Municipalidad...
-TC pone en su lugar a INPE por reponer a trabajador pero mandarlo a zona alejada...
-¿Ouede usarse el correo institucional con fines sindicales?
-Esta semana será la última batalla contra Ley Servir?
-Alistan Pensión No Contributiva de $150
-Obstretras siguen luchando contra normas que atentan contra sus derechos como profesionales
-Paro de 48 horas en Poder Judicial, luego se viene huelga idnefinida... 
-"Sigue trato inhumano en hospitales de EsSalud"... denuncian los propios asegurados (Testimonio)
-Al fin, Comisión Ad Hoc Fonavi fue inscrita en Registros Públicos.
-"Que paguen más los que ganan más": Trabajadores piden cambios en normas sobre impuesto a la renta de quinta categoría
-"Fuerzas del orden"... "con licencia para matar"... Ley 30151
-Padres de familia: Que no los estafen con las matriculas.
-Conozcan los colegios que más cobran en Lima...

y mucho más...

Fuente: El Jubilado

LA LIBERTAD SINDICAL Y EL SINDICATO ÚNICO.


JUAN CONTRERAS T.

Las ideas sobre el “sindicato único”, “partido único” pertenecen al pasado, no existe en el derecho laboral contemporáneo, menos en la ciencia política de nuestra época. El concepto de “sindicato único” fue enarbolado por Estados que decidían cooptar al sindicalismo, recortarle su filo combativo y contestatario con el propósito de convertirlo en su apéndice, subordinando a sus dirigentes mediante no pocas prebendas. A partir de ahí las dirigencias del “sindicato único” fueron evolucionando al burocratismo sindical, renunciaron a la lucha sindical y no pocas veces terminaban de agentes de choque o portátiles del régimen.

De ese modo, durante décadas el “sindicato único” era la “única organización sindical”, sus dirigentes eran los “únicos representantes”, mas aún, este sindicato era la única entidad “reconocida” por el Estado. El resto de trabajadores simplemente no existía, tampoco la pluralidad sindical, menos la posibilidad de formar otros sindicatos para hacer valer sus derechos ante el patrón, público o privado. Ese sindicalismo burocrático al final hacìa prevalecer los intereses del Estado, privilegiaban sus relaciones con el poder político, antes que los intereses de la clase trabajadora.

DATOS DE LA HISTORIA.
Ese tipo de sindicalismo fue el que promovieron los Estados autoritarios, el fascismo y el nazismo de la etapa previa a la II Guerra Mundial (1939-1945) y el estalinismo soviético. En Italia y Alemania estos sindicatos cooptados al régimen terminaron de carne de cañòn y, como lo describe Mariátegui en la Escena Contemporánea, fueron enviados a la guerra siguiendo el discurso ultranacionalista de Mussolini y Hitler para conquistar el “espacio vital” que con ansiedad perseguía la extrema derecha militarista de esa época.

Por su lado, en la antigua URSS las cúpulas dirigentes devinieron en poderosos burócratas que convirtieron al sindicato en apéndice del Partido y por extensión del Estado, abdicando de su autonomía e independencia política de clase. Estas dirigencias abdicaron a su dinámica sindical a favor del llamado “Estado proletario” que, sin control alguno, dio nacimiento a una de las más poderosas burocracias estatales que se fue alejando del pueblo y de la clase trabajadora al que decían representar. Eso fue en los hechos la III Internacional promovida desde el Kremlin. Así lo describe Gorbachov en la Perestroika. Al caer la URSS terminaron en sus cuarteles de invierno, ya era demasiado tarde y poco pudieron hacer para evitar la restauración capitalista.

En América Latina se repitieron estas experiencias con Perón en Argentina y Velasco en el Perú. La CGT argentina termino dividiendo a los trabajadores surgiendo otros variantes del peronismo que, incluso optaron por la lucha armada, como los montoneros. En 1972 Velasco auspiciò la creación de la Central de Trabajadores de la Revolución Peruana (CTRP) con esa finalidad. Al morir el Jefe de la Revolución esta central no tardò en desaparecer, ciertamente, ya no le servía al régimen militar. Adelantándose a la hoy cuestionada partidarizacion del gremio magisterial, no se equivocò el Arq. Belaunde en desestimar a inicios de los 80 el reconocimiento del SUTEP como “sindicato único” por ser inconstitucional y absolutamente contrario a la libertad sindical.

Esta forma de entender la práctica sindical concluyò cuando los propios trabajadores, hartos de estas prácticas decidieron colocar al sindicalismo burocrático en la estaca y promover la creación de otras organizaciones sindicales, recuperar su autonomía respecto del Estado y ejercer la defensa de los derechos e intereses de sus agremiados. Al retomar su autonomía el sindicalismo logrò adoptar nuevos bríos en la lucha contra sus empleadores, lo que obligaron a la Organización Internacional del Trabajo (OIT) a reconocer el Principio de la Libertad Sindical que posteriormente fueron adoptados por numerosos Estados Parte, entre ellos el Perú.

LA CONSTITUCIONALIZACION DE LA LIBERTAD SINDICAL.
En 1948 la Organización Internacional del Trabajo (OIT) aprueba el Convenio 087 sobre la Libertad Sindical y la Protección Sindical del Derecho de Sindicación de aplicación obligatoria en todos los Estados Parte. Este convenio fue ratificado por el Estado Peruano en el año 1960 convirtiéndose desde entonces en norma con vigor en nuestro sistema jurídico interno.

Con acierto el Preámbulo de la Constitución la OIT postulò como norma rectora “la afirmación del Principio de Libertad de Asociación Sindical”, esto es, afirmar el derecho de los trabajadores a constituir sus propios organismos sindicales para defender, expandir o hacer valer sus derechos ante los empleadores.

El art. 2 del Convenio 087 establece el derecho a la autodeterminación de los trabajadores para formar sus organizaciones gremiales al referir que “Los trabajadores y los empleadores, sin ninguna distinción y sin ninguna autorización previa, tienen el derecho de constituir las organizaciones que estimen convenientes, así como el de afiliarse a estas organizaciones con la sola condición de observar los estatutos de las mismas”, constituyendo lo que se ha venido en llamar el fuero sindical.

Sobre las actividades internas de las organizaciones sindicales el art. 3 del  Convenio  establece  que “Las organizaciones de trabajadores y empleadores tienen el derecho de redactar sus estatutos y reglamentos administrativos, el de elegir libremente sus representantes, el de organizar su administración y sus actividades y el de formular su programa de acción”.

Advirtiendo la posibilidad que cualquier Estado pueda limitar  o  recortar el ejercicio de la libertad sindical, el art. 7 dirá: “La adquisición de la personalidad jurídica por las organizaciones de trabajadores y de empleadores, sus federaciones y confederaciones no puede estar sujeta a condiciones cuya naturaleza limite la aplicación de las disposiciones de los arts. 2, 3 y 4 de este Convenio”. Esta posición se desarrolla además en el art. 8.2 al sostener que: “La legislación nacional no menoscabarà, ni será aplicada de suerte que menoscabe las garantías previstas por el presente Convenio”.

Si bien la Constitución Política de 1933, vigente al ratificarse el Convenio 087 en 1960, no consigna en su contenido una referencia expresa a la libertad sindical; en cambio, tuvo el acierto de precisar la prohibición de estipular en el contrato de trabajo cualquier restricción al ejercicio de los derechos civiles, políticos y sociales de los trabajadores (art. 44).

Al retiro de la dictadura militar de Morales Bermúdez la Asamblea Constituyente redactò y promulgò la Constitución de 1979, tras una poderosa emergencia del movimiento sindical en lucha por mayores espacios democráticos en el país.

A tono con el Convenio OIT Nro. 087 el art. 51 de la Carta del 79 consagrò la libertad sindical al establecer el derecho a la sindicalización sin autorización previa del Estado, la libertad para formar o no ser parte de la organización sindical, como las garantías que los dirigentes sindicales desarrollen a plenitud sus actividades sindicales.

Años después, la presencia activa del movimiento sindical en la vida política y social del país, como las obligaciones jurídicas internacionales sancionadas en la Convención Americana de los Derechos Humanos (CADH), el Pacto Internacional de los Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC) y el Convenio OIT Nro. 087 ratificados por el Estado peruano, obligaron al Congreso Constituyente Democrático fujimorista a reconocer la sindicación, negociación y huelga encumbrando estos derechos a rango constitucional en el art. 28 de la Constitución de 1993, al mismo tiempo que se consigna como obligación del Estado garantizar la libertad sindical.

Estas precisiones son importantes de tener presente en la actuación de los sindicatos, sobre todo en su relación con sus empleadores, sean públicos o privados. Como ocurre en cualquier otra sociedad, los sindicatos son formas de organización de los trabajadores cuyo objeto fundamental postula la defensa de los derechos de los trabajadores.

Sin embargo, la relevancia de los sindicatos como factores de equilibrio social frente al poder frecuentemente arbitrario del Estado o de los grupos de poder económico ha sido puesto de relieve por la jurisprudencia española cuando precisa que los sindicatos “son (. . .) formaciones de relevancia social en la estructura pluralista de una sociedad democrática (STC 292/1993 del Tribunal Constitucional Español).

Sobre la libertad sindical el Tribunal Constitucional peruano ha precisado que “. . . la libertad sindical en su dimensión plural protege la autonomía sindical, esto es, la posibilidad de que el sindicato pueda funcionar libremente sin injerencias o actos externos que lo afecten. Protege, asimismo, las actividades sindicales que desarrollan los sindicatos y sus afiliados de manera colectiva, así como la de los dirigentes sindicales para que puedan desempeñar sus funciones y cumplir con el mandato para el que fueron elegidos” (Exp. 3311-2005-PA/TC).

En otra sentencia ha establecido que el ejercicio de la libertad sindical, “Ante el Estado, comprende la autonomía sindical, la personalidad jurídica y la diversidad sindical. Ante los empleadores, comprende el fuero sindical; ante otras organizaciones sindicales, comprende la diversidad sindical, la prescripción de las clausulas sindicales, etc.” (Exp. 008-2005-PI/TC).
Merced a este desarrollo de la jurisprudencia sobre la libertad sindical existen en el Perú una pluralidad de centrales sindicales, es así que junto a la CGTP existe la CUT, la CTP, etc. Esto es concordante con la democracia y la diversidad sindicales sancionadas por el Tribunal Constitucional.

Estas precisiones jurídicas requieren ser de conocimiento de los trabajadores y sus dirigencias sobre todo ahora que viene desarrollándose un severo cuestionamiento a la burocracias sindicales aun enraizados en importantes gremios del país. Estas burocracias han convertido los sindicatos (como el SUTEP) en sus verdaderos feudos, sus prácticas proscriben la democracia sindical, atropellan la libertad sindical en temas fundamentales como la elección universal de sus dirigencias, invocando ideas anacrónicas e ilegales como “sindicato único” o “sindicato con estructura nacional” para oponerse precisamente a los trabajadores y pretender el desconocimiento de sus organizaciones. No hay duda que esto pone al desnudo sus componendas y pactos con el Estado, porque eso es lo que caracteriza a las burocracias sindicales, su existencia orgánica a favor de este.

CEN SUTEP PATRIA ROJA RATIFICA QUE SE ELIJEN AL CEN SUTEP ENTRE MILITANTES DE PATRIA ROJA Y NO LOS AFILIADOS, LEA LOS DOCUMENTOS


¿ Y AHORA QUE VAN A NEGAR QUE NO SON ENEMIGOS DE LOS MAESTROS DEL PERÚ ?


1.- NO contentos con ser cómplices de la degradación del magisterio peruano con su traidora "ley consensuada" hoy se suman al maltrato de los Profesionales de la Educación.

2.- Para el técnico agropecuario "Villena Hamer" nuestro regimen laboral es el D. L 276 que corresponde a los trabajadores administrativos osea más disminución de Sueldo; compruebenlo en las 4 hojas que ha presentado al Ministerio de Trabajo el técnico Villena para que lo inscriban y reconozcan como "falso secretario nacional" SIN presentar Padrón de Afiliados que NO tienen, constaten en lo resaltado.

3.- AHORA sigan comprobando como todo el año 2013 le compraron la lengua para NO hacer nada....Hartos derechos magisteriales han sido reconocidos o como en Arequipa donde en complicidad con Guillen Benavides han cesa a más de 700 maestros SIN pagarseles su Compensación de Tiempo de Servicios, como ordena su propia Ley Nº 29944.
NI OLVIDO, NI PERDÓN A LA TRAICIÓN.

DIFUNDELO SINO ERES CÓMPLICE.
Posdata: Copias proporcionadas por el Ministerio de Trabajo



Fuente: SUTEP REGIONAL AREQUIPA