DEFENSORIA DEL PUEBLO REPITE PATRAÑA DEL SERVICIO DE INTELIGENCIA SOBRE "HUELGA SENDERISTA".

Rehuyendo  en  su deber  constitucional  de facilitar  la solución  al  conflicto  laboral  magisterial, la  Defensoría del  Pueblo  no  dio atención  el  15.08.2012   a  los  centenares  de maestros que  tras  marchar  desde la  Plaza  2  de Mayo  demandaban  su  intervención  para  iniciar  el  TRATO DIRECTO  con  el  gobierno  y  la pronta  solución  de  la  HNI. El argumento  fue  que  los huelguistas  no cuentan con la  personería  legal para  dialogar  con  el   MINEDU, lo  cual  representa  una  leguleyada  que  el gobierno  utiliza para  no  encarar  el  Pliego  de  Reclamos   mientras  se   acelera  una eventual  represión contra  el magisterio (descuentos, procesos disciplinarios,  despidos,  etc.).    ¿Sino se  dialoga  con  el magisterio  en HNI,  con quien  debe  hacerlo  el MINEDU  para encontrar  una  pronta solución  al conflicto?   ¿Lo  hará  con  el  CEN  SUTEP - PATRIA  ROJA que  patrocina  la  "ley  consensuada"  rechazada  por  el magisterio  dedicado  a  tiempo  completo  a  preservar sus poderosos  intereses  económicos  en la  Derrama Magisterial?  ¿Ignora  la  Defensoría del Pueblo  que  el  desprecio al magisterio  sólo  fortalece  la justa HNI  y  aumenta  su legitima  indignación  por  el  creciente empobrecimiento  de  sus  economías  familiares?  ¿Qué  sistema  democrático  es  este  que  rehúye  el diálogo  con  un  sector  laboral  importante  en  el  sistema  educativo?  Con  esta conducta  la  Defensoría del  Pueblo  agrega más  combustible  al  conflicto,  se  desacredita  ante la sociedad  y  se  convierte  en  un lorito  que  reproduce  la  patraña  del  servicio  de inteligencia  sobre  la  tantas  veces  desmentida  "huelga  senderista".      

SI NO HAY SOLUCIÓN LA HUELGA CONTINUA

POR LA VIGENCIA DE LA LEY DEL PROFESORADO 24029

RECHAZO AL PROYECTO DE LEY DE REFORMA MAGISTERIAL

DEFENSORIA DEL PUEBLO ES LA DEFENSORIA DE OLLANTA Y PATRIA ROJA

Maestros en el interior del país continuarán en huelga hasta que logren reunirse con la ministra de Educación (video)

 

ATV+ informó que los maestros en el interior del país continuarán en huelga hasta que logren reunirse con la ministra de Educación, Patricia Salas

Los maestros del Sutep llevan casi dos meses de huelga indefinida en el interior del país en demanda de una mejora salarial, así como en rechazo a la ley de Desarrollo docente, entre otros puntos.

ATV+ informó que los maestros en Puno continúan marchando en las arterias de la región con la vigilancia de las fuerzas del orden. Mientras que algunos colegios en el que se se han reiniciado las clases se encuentran con resguardo policial.

En Andahuaylas, los maestros vienen pernoctando en el frontis de la iglesia principal de la región en forma de vigilia por sus pedidos al ministerio de Educación. Sin embargo, se informó que estos se reunirán con los padres de familia y otras autoridades para poder llegar a un acuerdo en la búsqueda del restablecimiento de las clases.

Del mismo modo, en la región del Cusco, los maestros obstaculizaron algunas vías de tránsito pero no hubo enfrentamientos con la policía. Manifestaron que seguirán en huelga hasta que consigan reunirse con la ministra Patricia Salas.

Fuente: tuteve.tv

Chile: 139 estudiantes detenidos en los desalojos

Entre los alumnos secundarios arrestados, hay 94 menores de edad y 38 adultos que se resistieron a abandonar la toma en tres colegios. Temen más enfrentamientos

El alcalde Pablo Zalaquett ratificó su decisión de seguir desalojando los liceos tomados, a la vez que aseguró que las ocupaciones son responsabilidad de un grupo minoritario. Los estudiantes, por su parte, reafirmaron las medidas y no descartaron la posibilidad de resistirse a un eventual desalojo.

Diego Mellado, vicepresidente del Centro de Alumnos del Internado Nacional Barros Arana, desalojado el jueves en horas de la mañana, señaló que volverán a ocupar el establecimiento las veces que sea necesario. "Decidimos ser consecuentes con nuestra postura y si es necesario tomar el colegio miles de veces y que nos desalojen miles de veces, lo vamos a hacer", aseguró Mellado.

Zalaquett defendió los desalojos y se refirió a quienes encabezan las protestas: "Hago un llamado a los líderes estudiantiles para que tengan un liderazgo positivo, este liderazgo ya está añejo". El alcalde indicó además que "uno tiene libertad para optar por la toma, pero cuando se torna un acto ilegal, hay que asumir la responsabilidad".

"Hay que parar esto. Basta ya, aquí hay jóvenes que quieren estudiar, pero también hay jóvenes que quieren destruir y si quieren destruir, tendremos que tomar las acciones respectivas", aseguró el alcalde en declaraciones a Radio Cooperativa.

Los estudiantes, por su parte, denunciaron que Carabineros lanzaron bombas lacrimógenas en el interior de los colegios y reafirmaron que las ocupaciones de los liceos se llevaron adelante después de una votación mayoritaria. Mientras avanzan los desalojos, alumnos de nuevos establecimientos se suman a las tomas.

El presidente de la Fech (universitarios), Gabriel Boric, señaló: "Los universitarios y secundarios estamos unidos por una misma causa y nosotros estamos estudiando las medidas a seguir frente al Gobierno, a la arrogancia del ministro Beyer y frente a los desalojos que están viviendo los secundarios".

Desde el jueves pasado, en el que una movilización de la coordinadora de secundarios terminó con incidentes, buses de Transmilenio quemados y varios detenidos, los estudiantes recrudecieron su plan de lucha.

Reclaman una reforma al sistema educativo chileno, uno de los más caros y desiguales del planeta, producto de las reformas de la dictadura de Augusto Pinochet (1973-1990), que redujo a menos de la mitad el aporte público y fomentó la inclusión de privados.

Los estudiantes buscan que el Estado central vuelva a hacerse cargo de los colegios públicos, hoy administrados por los municipios, y restringir la operación de centros privados que reciben subvención del Gobierno.

Fuente: Infobae.com

¿QUÉ HAN LOGRADO LOS MAESTROS DEL CONARE SUTEP CON LA HUELGA?

DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA

MOSTRAR UNA DIRIGENCIA DEL CEN SUTEP QUE DESCARADAMENTE SE HA PASADO A LAS FILAS DEL GOBIERNO Y LAS POLÍTICAS PROIMPERIALISTAS

ENFRENTAR LA MÁS FEROZ CAMPAÑA DE TERRORISMO MEDIÁTICO EN LA HISTORIA DE LUCHA DEL MAGISTERIO

EXPONER ANTE TODO EL MAGISTERIO LA MAYOR TRAICIÓN EN SU HISTORIA POR PARTE DEL CEN SUTEP (PATRIA ROJA)Y LA URGENCIA DE RECUPERAR EL SINDICATO 

DEMOSTRAR LA ENTEREZA Y COMBATIVIDAD DE UN IMPORTANTE SECTOR DEL MAGISTERIO

PROBAR QUE EL CONARE SUTEP ES EL ÚNICO GREMIO DE MAESTROS QUE HA SALIDO EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y PONER EN DEBATE EL PROBLEMA EDUCATIVO EN TODAS LAS INSTANCIAS

DESENMASCARAR LA ENTRAÑA REPRESIVA, MILITARISTA Y NEOLIBERAL DEL GOBIERNO DE HUMALA

Fuente: http://sute-regionalcallao.blogspot.com/2012/08/que-han-logrado-los-maestros-del-conare.html

GRAN MOVILIZACIÓN DEL MAGISTERIO NACIONAL

VIERNES 17 DE AGOSTO

PRE CONCENTRACIÓN: FRONTIS DE LA I.E. SAN JUAN

HORA: 8.00 AM

CONCENTRACIÓN: PLAZA DOS DE MAYO

HORA: 10.00 AM

 

EN RECHAZO A LA PROPUESTA DE REFORMA MAGISTERIAL

POR LA DEFENSA DE LA LEY DEL PROFESORADO 24029

EN RECHAZO A LA REGIONALIZACIÓN=MUNICIPALIZACIÓN =PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN (RM N° 238-12 ED)

POR PAGO DEL 30% PREPARACION DE CLASES

POR NOMBRAMIENTO DE CONTRATADOS Y DESEMPLEADOS CON LA LEY DEL PROFESORADO 24029

ALERTA MAESTRO DERECHOS QUE PERDEMOS COMPARE LAS LEYES EN EL SIGUIENTE CUADRO

EJECUTIVO PRESENTÓ PROYECTO DE LEY DE REFORMA MAGISTERIAL ANTE EL CONGRESO DE LA REPUBLICA

 

Con Expediente Nº01388 de fecha 07-08-2012, fue presentado el Proyecto de Ley Ley de Reforma Magisterial. Ver y Descargar Documento completo.

                                                                                                              DESCARGAR EN LA FLECHA

PODER EJECUTIVO PRESENTA PROYECTO DE LEY DE REFORMA MAGISTERIAL ANTE EL CONGRESO DE LA REPUBLICA

·         Integra en un solo sistema la meritocracia, capacitación, escalas laborales y mejores remuneraciones para elevar calidad de la Educación.

El Poder Ejecutivo presentó anoche ante la mesa de partes del Congreso de la República, el Proyecto de Ley de Reforma Magisterial que  constituirá la reforma educativa más importante de las últimas décadas en el país.

El proyecto está orientado a reivindicar a todos los maestros sin excepción e incide en la meritocracia, la capacitación y la mejora remunerativa, como vía para garantizar una educación de calidad para todos.

La propuesta aprobada el pasado viernes por el Consejo de Ministros acaba con dos regímenes laborales que han venido enfrentando a los maestros y establece un marco normativo más coherente para superar las deficiencias actuales.

Asimismo permite a los maestros mayores oportunidades de ascenso e incrementos remunerativos durante su vida laboral, con base a la calidad de su desempeño profesional. Para tal efecto, se introduce un sistema de evaluación permanente. Con este propósito se fortalecen los criterios de evaluación en base al conocimiento pedagógico, conocimiento de su disciplina,  desempeño en el aula, formación, méritos y deméritos.

De acuerdo a lo anunciado por el Presidente del Consejo de Ministros, Juan Jiménez Mayor, en el proyecto de Ley de Reforma Magisterial se incorpora la propuesta mediante la cual los maestros que han sido condenados por terrorismo y por delitos contra la libertad sexual serán separados del magisterio, en defensa y protección de los escolares.

Asimismo, tampoco podrán ingresar al magisterio quienes tengan en sus antecedentes personales alguna condena por los referidos delitos.

Lima, 07 de agosto de 2012

Oficina de Prensa e Imagen Institucional

BURRADAS DEL CEN DEL SUTEP

 

ALTO AL ENGAÑA-MUCHACHOS DE LA CÚPULA DEL SUTEP = PATRIA ROJA

POR: DANTE CRUZ R.

En una actitud que encierra una evidente desviación -no sé si de manera pensada o no- de la atención del magisterio con respecto a la Ley de Reforma Educativa que se viene y del camino rápido que se debe tomar en contra del abundante lodo que dicha ley trae, la cúpula dirigencial del SUTEP, Patria Roja, no tiene mejor idea que hacer un llamado público para que todos los maestros exijamos que un anteproyecto de ley magisterial presentado por esta dirigencia nacional también sea debatido.

Esta tonada, entre otras cosas, constituye un engaña muchachos. ¡Una burla! El tiempo está encima y ellos, como si tuvieran todo el tiempo del mundo, plantean como cuestión central la exigencia del debate del proyecto que ellos han presentado. ¿Y qué fantasma o fantasmas en el congreso lo pondrá dicho esbozo a debate? Ustedes, dirigentes, saben bien que en el congreso nadie discutirá su propuesta. Y si saben que eso será así, ¿entonces por qué pretenden llevar a los maestros por ese camino? ¿Esto es realmente ingenuo o es pensado? Ud. maestro saque sus conclusiones.

O sea que para Patria Roja y la cúpula del SUTEP, frente a lo que ya casi está encima nuestro, lo prioritario y central no es implementar una medida urgentísima y decidida que trate de hacer frente a la avalancha que ya asoma, sino para ellos, lo urgente es el engaña muchachos que hemos señalado en el párrafo anterior.

De otro lado, en su manifestación pública (volante), la dirigencia del SUTEP reclama "la más amplia unidad" del magisterio "para enfrentar la arremetida del modelo económico y bla, bla, bla, bla......." Aquí algunas preguntas obligadas: ¿A quién le reclaman unidad? ¿A los miles de maestros que hasta hoy se hallan en huelga indefinida (y no hablo de dirigentes) y a quienes los voceros del SUTEP de Patria Roja (de todos sus escalones) se han esforzado y, se esfuerzan, hasta el hartazgo por combatirlos, llamándolos entre otras cosas terroristas y senderistas? ¿Ahora a ellos les piden la más amplia unidad para que luchen juntos por puntos que ya ellos vienen luchando? ¿Y a los divisionistas, infantilistas, emerretistas, anarquistas (y todo lo que termina en "istas") que cuestionamos los métodos antidemocráticos que usan para controlar el gremio y La Derrama Magisterial también nos invitan a la "más amplia unidad" (que por cierto ésta tiene validez solamente cuando es invocada por ellos, porque ¡ay! de aquellos que invoquen la unidad desde una perspectiva que no sea la de ellos)?

¡Ohhhh! De pronto a la cúpula del SUTEP de Patria Roja le cayó un volcán de apertura, al punto que quiere la unidad con miles de docentes "senderistas" y con "divisionistas". ¿Qué curioso no? Cuando los maestros hoy en huelga llaman a la unidad de todo el magisterio para unirse a la lucha, Patria Roja les dice: No nos juntamos con terroristas. Pero si el asunto lo conducen ellos, ahí sí: ven terrorista para acá, o qué.

Finalmente, los dirigentes del SUTEP hacen una tibia o tímida referencia a la mesa de diálogo que venían sosteniendo con el gobierno. Como si no entendieran que la forma como actuado la ministra de educación y el gobierno constituye un portonazo en la cara de ustedes, un puntazo en el trasero de los que ahí solían sentarse con los del MED, puntazo que de alguna manera u otra alcanza por lo menos a ciertos sectores del conglomerado magisterial. Esta es una razón más para levantar la voz y el puño y poner los pies en las calles ahora mismo y sumarse a los que ya llevan casi dos meses en lucha.

CARTA A LOS PADRES DE FAMILIA

RECHAZAR CON FIRMEZA LA MAL LLAMADA "LEY DE REFORMA MAGISTERIAL"