25/8/14
RAZONES PARA RECHAZAR LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ENJUICIADA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL MEDIANTE LA EVALUACIONES Y OTROS MEDIOS
RAZONES PARA RECHAZAR LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ENJUICIADA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL MEDIANTE LA EVALUACIONES Y OTROS MEDIOS
1.- Los docentes y directivos nombrados bajo el régimen laboral de la Ley del Profesorado tienen el derecho irrenunciable de estabilidad laboral basado en la constitución del 79, que el régimen laboral de la Ley de Reforma Magisterial lo convierte en contrato temporal de tres años=despido laboral basado en la constitución neoliberal del 93.
2.- El Estado pretende reducir el gasto en educación pagándonos menos al crear una engañosa ilusión de ganar más con escasa vacantes y puntos en contra.
3.- La meritocracia en el Perú es una farsa sabiendo que existe la hipercorrupción en las instancias del Estado y los favores politiqueros por puestos de trabajo, venta de exámenes, etc.
4.- Igual como en la llamada evaluación censal del 2007, sirve para iniciar la campaña de desprestigio al magisterio y legitimidad a la enjuiciada ley ante la opinión pública, más aun habiendo una cantidad mínima de vacantes por nivel y encima con puntajes en contra, algo inaudito y discriminador.
5.- Sirve como termómetro político para saber si los docentes renuncian voluntariamente a su régimen laboral de la Ley del Profesorado sometiéndose a otro régimen laboral de la Ley de Reforma Magisterial.
6.- Todas las evaluaciones han sido cuestionadas por sus deficiencias e intransparencias, donde se ha prestado a un negociado de allegados.
7.- Miles de docentes y directivos han hecho y continúan haciendo la lucha legal mediante acciones de amparo por cambio de régimen laboral, contenciosos administrativos contra el cambio de nivel a escala conocido como degradación de nivel, 30%, refrigerio y movilidad, años de servicio, etc. bajo la Ley del Profesorado la que están en trámite y van a ir hasta instancias supranacionales como la CIDH donde el Estado casi siempre ha perdido por atentar contra derechos constitucionales y laborales, aunado a la lucha directa por la restitución de nuestros derechos de la ley del profesorado.
8.- En setiembre el CONARE SUTEP presentará la denuncia internacional ante la CIDH contra el Estado Peruano por la Ley de Reforma Magisterial y normas conexas y el registro de víctimas por la Ley de Reforma Magisterial.
9.- Con el pretexto de la mejora 300 mil trabajadores vía engañosa evaluación fueron inconstitucionalmente despedidos y ahora lucha por su reposición, algo que nos puede pasar si cedemos a sus chantajes como las tramposas evaluaciones bajo la ley de reforma magisterial.
10. Claudicas en la defensa de tus derechos laborales irrenunciables, renunciando a tu plaza de nombrado aceptando la enjuiciada ley de reforma magisterial y pasarás a formar parte de los futuros despedidos siendo parte del registro de despedidos de acuerdo a la ley de reforma magisterial.
POR TANTO, si ya se inscribió por desinformación o “por voluntad” tiene dos opciones: DESISTIR mediante un escrito que adjuntamos o NO ASISTIR el día de las evaluaciones. ES SU DERECHO DECIR NO.
En vez de claudicar, lo invitamos a LUCHAR!!!
Paro Nacional de 48 horas para el 17 y 18 de Setiembre contra la APP y ley de Reforma Magisterial.
CONCENTRACIÓN: 9 AM EN LA PLAZA SAN MARTÍN.
¡SOLIDARIDAD CON LA HUELGA MEDICA! ¡TRES MESES EN LUCHA Y ESTE GOBIERNO Y SU MINISTRA INCAPAZ NO SOLUCIONAN NADA!!!
DÍA 102! Huelga médica
peruana por un sistema de salud digno para todos!
SE RUEGA MÁXIMA DIFUSIÓN
Policías reprimen brutalmente a los médicos en Huelga.
La Dra. Dora Laura tendida en medio de la Av. Abancay
luego de ser atropellada por un jinete de la guardia de asalto de la policía.
PERUANX DESPIERTA!!!!
El gobierno está convirtiendo la salud en un negocio para los empresarios!... 
Súmate a la valiente y perseverante lucha que vienen realizando los médicos ya 102 DÍAS por un sistema de salud que sea realmente de calidad para todos los peruanos!
Infórmate:
[VIDEO DEBATE] Salud Pública Vs Privada
http://goo.gl/aTlbeP
VIDEO Privatización de la salud en Perú
http://goo.gl/BTVsR3
Ves a estos médicos en las calles? has visto cómo son golpeados y detenidos por
los los policías? has visto su perseverante intento por hacerse escuchar pese a
que a diario la prensa basura tergiversa sus demandas para que la población no
se sume a apoyarlos? Pues llevan así ya 102 DÍAS! Y pese a que muchos lo
desconocen, LOS MÉDICOS ESTÁN LUCHANDO POR LA SALUD DE
TODXS LOS PERUANOS!, PARA TENER UN SISTEMA DIGNO EN EL QUE SE NOS BRINDE
ATENCIÓN DE CALIDAD!
- Estás cansado de tener que pasar gigantezcas colas
antes de ser atendido?
- Estás cansado de no encontrar los medicamentos u
otros implementos que necesitas en los hospitales, pese a que pagas tus
impuestos para que precisamente se te otorguen estos?
- Estás cansado de ver cómo pacientes son atendidos en
medio de pasillos porque hay escacez de cuartos y hospitales?
- Estás cansado de tener que esperar gran cantidad de
tiempo para ser atendido porque hay escacez de personal de salud habiendo miles
de profesionales sin trabajo o que emigran a otros países?
- Estás cansado de tener uno de los peores sistemas de
salud del mundo debido a que el gobierno no implementa ni las políticas ni el
presupuesto que la salud de los peruanos requiere?
Pues bien si es así, entonces únete a la lucha de los
médicos, ellxs luchan para que todo esto cambie, y los peruanxs tengamos un
sistema de salud que nos brinde condiciones realmente dignas!... Ellxs ya están
en las calles 102 días, faltas tú ÚNETE!!!
Infórmate más aquí, en estos VIDEOS:
21/8/14
Minedu: habrá en total 4 evaluaciones para más de 400 mil docentes este año
Ministro de Educación confirma que luego de la aceptación voluntaria a la Ley 29944 de Reforma Magisterial inscribiéndose y asistiendo al examen de ascenso de escalas vendrá las evaluación de permanencia en aplicación del Art. 23, 53 y 54 de la Ley 29944 es decir los despidos masivos.
No obstante, profesores con bajo desempeño serían retirados recién a partir del 2017 según ministro Saavedra.
20/8/14
MODELO DE SOLICITUD DE DESISTIMIENTO DE LA MAL LLAMADA EVALUACIÓN DE ASCENSO DE ESCALAS MAGISTERIALES
Ponemos a disposición de los maestros que por desinformación se inscribieron, el modelo de Solicitud de DESISTIMIENTO DE LA MAL LLAMADA EVALUACIÓN DE ASCENSO DE ESCALAS MAGISTERIALES para el caso de Lima Metropolitana deberán presentarlo al Ministerio de Educación y luego la copia del cargo presentarlo a la Dirección Regional de Educación, UGEL e Institución Educativa.
En el caso de las regiones y provincias lo adecuaran a su jurisdicción
SOLICITO: DESISTIMIENTO DE PRETENSION
Ref.: -R.M. Nº 0631-2013-ED
- R.S.G. Nº 813-2014-MINEDU
- R.M. Nº 298-2014-MINEDU
SEÑOR MINISTRO DE EDUCACION
S.M.
…………………………………………………………………………………………, identificado(a) con DNI Nº ……………………………., con domicilio real en …………………………………………………………………………………………………………., ante usted con respeto me presento y digo:
1. Que, con fecha …………………………………… mediante las oficinas de Banco de la Nación, solicite mi inscripción como postulante al concurso publico nacional excepcional de Reubicación en la tercera, cuarta, quinta y sexta escala magisterial, convocado por los documentos de la referencia.
2. Que, por convenir a mi intereses y ejerciendo mi derecho de defensa de mi Régimen laboral estable, derechos patrimoniales y otros contenidos en la Ley del Profesorado Ley Nº 24029; recurro a usted con la finalidad de solicitar mi DESISTIMIENTO TOTAL de la pretensión de postular al concurso excepcional de reubicación en escala magisterial, precisando que mi desistimiento constituye la declaración de voluntad expresa y formal en virtud del cual en función de mis propios intereses pretendo retirar los efectos administrativos y jurídicos de los actos procesales que ocasionare la solicitud anterior.
3. Asimismo, estoy planteando el desistimiento antes de que mi pretensión haya producido sus efectos y no se ha notificado con la resolución final debidamente motivada.
FUNDAMENTO JURIDICO:
Efectúo mi pedido amparado en el Art. 189.1 y 190.1, 190.2 de la Ley de Procedimientos Administrativos General Ley Nº 27444 y al Art. 2º Inc. 20 de nuestra Constitución Política del Perú.
POR TANTO:
Solicito a su Autoridad acceder mi pedido, por corresponder a Ley.
Lima, 18 de Agosto de 2014
………………………………………………..
REGISTRO NACIONAL DE VICTIMAS DE LA LEY 29944 QUE SE PRESENTARA A LA CIDH PARA LOS MAESTROS QUE DESEAN DEFENDERSE DEL ABUSO DE ESTA LEY 29944
MAESTRO DEFIENDE TU TRABAJO, TUS DERECHOS Y TU PLAZA DOCENTE PRESENTA TU DEMANDA DE AMPARO CONTRA LA APLICACIÓN DE LA LEY 29944 DE REFORMA MAGISTERIAL ASÍ COMO TAMBIÉN LA NOMINA DE VICTIMAS QUE SE PRESENTARA A LA CORTE INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS (CIDH)
PLAZO PARA ENTREGAR EL REGISTRO DE VICTIMAS
HASTA EL VIERNES 10 DE OCTUBRE
SÁBADO 13 DE SETIEMBRE HORA: 10.00 AM ENCUENTRO DE DEMANDANTES Y NO DEMANDANTES, VÍCTIMAS DE LAS LEYES DE REFORMA DEL ESTADO PERUANO
DEPARTAMENTO LEGAL DE MAESTROS
ENCUENTRO DE DEMANDANTES Y NO DEMANDANTES, VÍCTIMAS DE LAS LEYES DE REFORMA DEL ESTADO PERUANO
TEMA:
Ley de Reforma Magisterial N° 29944 y conexos, Ley de Servicio Civil N° 30057, Ley de Fortalecimiento SUNARP N°30065, Ley de despido masivo en año 1990 Decreto Legislativo 26093; y sus consecuencias.
Participan:
v Trabajadores víctimas de la LRM N° 29944 y conexos
v Trabajadores víctimas de la Ley N° 30057 SERVIR
v Trabajadores víctimas de la Ley 30065 SUNARP
v Trabajadores víctimas Despedidos de la década del 90
DIA : Sábado 13 de setiembre
HORA : 10 AM.
LOCAL :| Auditorio del Bulevar de la Cultura (Jr. Quilca 263, a una cuadra de Plaza San Martín).
¡RECHAZO A 20 AÑOS DE NEOLIBERALISMO QUE HA TRAÍDO HAMBRE, MISERIA Y DESOCUPACIÓN!
¡NUNCA MAS DESPIDOS, DESPEDIDOS REPOSICIÓN!
¡DEFENSA DEL RÉGIMEN LABORAL ESTABLE PARA TODOS LOS TRABAJADORES DEL PERÚ!
POR AUMENTO DE SUELDOS Y SALARIOS!
¡POR EL RESPETO AL DERECHO DEL TRABAJADOR!
¡POR LA DEFENSA DE UNA ESCUELA PÚBLICA Y GRATUITA PARA EL PUEBLO!
¡POR LA DEFENSA DE LA SALUD PÚBLICA Y GRATUITA PARA EL PUEBLO!
¡ABAJO LA PRIVATIZACIÓN MEDIANTE LAS ASOCIACIONES PÚBLICAS PRIVADAS!
MEMORIAL DE RECHAZO A LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BAJO LA MODALIDAD DE CONSECIÓN A LA EMPRESA PRIVADA DENOMINADAS ASOCIACIÓN PÚBLICO PRIVADA - APP
Sr. OLLANTA HUMALA TASSO
PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA DEL PERÚ
Sra. ANA MARÍA SOLORZANO FLORES
PRESIDENTA DEL CONGRESO DE LA
Sra. SUSANA VILLARAN DE LA PUENTE
ALCALDESA DE LIMA Y PRESIDENTA DEL GOBIERNO REGIONAL DE LIMA METROPOLITANA
MEMORIAL
Los abajo firmantes, padres de familia, ante el anuncio del Ministro de Economía y Finanzas de entregar en concesión por 20 y 30 años a las Asociaciones Público Privadas 50 mil colegios públicos y que en la primera cartera de proyectos priorizada para el desarrollo de Asociaciones Público Privadas (APP), está considerado la Institución Educativa en donde estudian nuestros menores hijos, en uso de nuestros derechos constitucionales nos dirigimos a usted para manifestar lo siguiente:
PRIMERO: Que de acuerdo al Decreto Supremo 127-2014-EF, Reglamento de la Ley Marco de las Asociaciones Público Privadas y lo declarado por el Ministro de Economía sobre la inversión privada con coparticipación del Estado, mediante la concesión de la infraestructura de los colegios públicos por 20 y 30 años, nos asemeja a la situación de la educación en Chile ( inicio de la década de los 80) llamado “Sostenedores” que son inversionistas privados con coparticipación del Estado, que han convertido la educación pública en una mercancía y un lucro para los empresarios, que su millonaria inversión lo recuperan cobrando mensualidades a los padres de familia, en la práctica conllevó a la privatización de la educación, después de veinticinco años de implementación diferentes sectores de opinión coinciden que fue un perjuicio porque se niega la educación pública y gratuita para el pueblo chileno. Lo que no pudieron defender los adultos mayores, hoy, luchan y exigen los adolescentes y jóvenes estudiantes que reclaman el derecho a la educación pública y gratuita. Entonces, este modelo fracasado en el vecino país no debemos permitir que se implemente en el Perú.
SEGUNDO: Exigimos que el Estado asuma su responsabilidad y desista de concesionar la infraestructura de las instituciones educativas públicas al empresariado privado, mas aún de expandirse a otros servicios como es la labor de docencia y que más bien incremente el presupuesto al sector educación. Que las medidas económicas prioricen primero el interés y beneficio del pueblo y no solo beneficios del inversionista privado; y se genere un amplio debate sobre este delicado tema que involucra los derechos de los más pobres del Perú.
TERCERO: Los padres de familia y pueblo en su conjunto rechazamos la concesión de la infraestructura de los colegios públicos al empresariado privado (APP); porque ello significaría trasladar la responsabilidad del Estado a un inversionista privado que se hará responsable de la construcción, equipamiento, mantenimiento de la infraestructura educativa y al tener la facultad de brindar también otros servicios está comprendido próximamente la labor de docencia, es decir, para el Estado y el empresariado es una necesidad hoy reducir el aparato estatal, reducir la planilla estatal, privatizar la educación publica y gratuita, y, expulsar de su centro de trabajo a los maestros mediante cualquier modalidad y a cualquier precio, para hacerse cargo de los trabajos de infraestructura y la enseñanza. La naturaleza del inversionista Privado es invertir su capital para obtener ganancias. ¿Quién le devolverá la inversión más la ganancia al privado? Como en Chile seremos los pobres, los padres de familia que si no tienen dinero para pagar las mensualidades retiran a sus hijos de los colegios. La concesión más la inversión del capital privado generará derechos en el inversionista privado que pondrá en riesgo la condición de los colegios públicos y gratuitos en el Perú.
FUNDAMENTACION JURÍDICA:
Amparamos nuestra solicitud colectiva en lo dispuesto por el Art. 2º inciso 20, Art. 15º, Art. 24º y otras normas afines de nuestra Constitución política del Estado.
Lima, de Setiembre del 2014
MEMORIAL CONTRA LA CONCESIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA DE LOS COLEGIOS PÚBLICOS A LA EMPRESA PRIVADA
NOMBRES Y APELLIDOS DNI II.EE. FIRMA
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COMUNICADO A LOS DIRECTIVOS DEL PERÚ-SINDEP-
LOS DIRECTIVOS DEL PERÚ, DEBEMOS MANTENER LA Tranquilidad por que es la ÚNICA forma de sentirnos alegres con el momento que pasamos, es sentir que nuestra vida está en equilibrio y que todo está bien en nuestro interior y a nuestro alrededor.
Tener ESPERANZA porque, Por muy larga que sea la tormenta, el sol siempre vuelve a brillar entre las nubes.
AGRADECEMOS A TODOS LOS AGREMIADOS DEL SINDEP POR LA CONFIANZA DEPOSITADA EN LA DIRIGENCIA NACIONAL YA QUE NUESTRO ÚNICO OBJETIVO ES ASEGURAR QUE SE RESPETE NUESTRO DERECHO QUE ESTA EN LA LEY; Y LES CONVOCA A SEGUIR CONFIANDO HASTA LOGRAR Y COMPLETAR LA VICTORIA FINAL.
DIRECTIVOS DIGNIDAD! DIRECTIVOS DIGNIDAD!
ACUERDOS NACIONALES Y OBLIGATORIOS:
1- APELACIÓN DE LA SENTENCIA DE LA 4ta SALA..
2- MOVILIZACIÓN NACIONAL DE LOS DIRECTIVOS: DÍA 20 DE AGOSTO EN LIMA, HORA CONCENTRACIÓN 9:00 AM. -PRESENCIA OBLIGATORIA; CADA SINDICATO PORTAR BANDEROLA DE SINDEP. DE SU REGIÓN Y PANCARTAS.
3- DECLARARSE EN REUNIONES PERMANENTES EN CADA REGIÓN
4- CONFERENCIA DE PRENSA.
5- PRONUNCIAMIENTO NACIONAL.
SE HA INICIADO LA GRAN CRUZADA EN DEFENSA DE NUESTROS DERECHOS COLEGAS DIRECTIVOS, EXIGIENDO QUE SE CUMPLA LA LEY EN LO QUE RESPECTA A LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO EN EL CARGO, CON MUCHA CONFIANZA HEMOS ASUMIDO ESTE RETO Y ESTAMOS SEGUROS QUE NOS DARÁN LA RAZÓN, NOS FALTA MUCHO POR HACER, COLEGAS SIGUEN SALIENDO MEDIDAS CAUTELARES EN TODO EL PERÚ. NO DESMAYAR. ESTA GESTIÓN ES ENCAMINADA A LOGRAR NUESTRO OBJETIVO.
POR LA DIGNIDAD DEL DIRECTIVO
SINDEP! SINDEP! SINDEP!
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