"El hombre nuevo es aquél que sabe luchar en el auge y en el repliegue, en la victoria parcial o en el revés temporal. Debe luchar, aún sabiendo que la victoria final no está próxima o que incluso no la verá. La lucha de los trabajadores exige no solo interpretar el mundo, sino transformarlo".
GERMAN CARO RÍOS

28/12/14

SE VIENE LEY DEL DESPIDO CONTRA DOCENTES INTERINOS: A DEFENDER EL TRABAJO DOCENTE.

 
Para  que  no  quede  duda  acerca  de los  alcances antilaborales  de  la LRM Ley de Reforma Magisterial), el  MINEDU  ha publicado  la Resolución General N° 2078-2014  por  la  cual convoca  a  evaluación  extraordinaria a docentes  con nombramientos  interino. En  aplicación de la  6ta. Disposición Complementaria y Final de  la  LRM   los  interinos  deberán inscribirse  a este proceso de  evaluación. De no inscribirse  o  no  reunir los  requisitos para la  evaluación,  o,  en  supuesto que no logren  aprobar  el examen  serán declarados  cesados a partir del  31  de  enero  del  2015.  Así de simple, a la  calle, a  engrosar  la larga lista  de  despedidos. 
 
Para  los  tecnócratas  del MINEDU no  valen los  estudios  de profesionalización,  los años  de  servicios de los maestros interinos, el  titulo profesional,  en absoluto  nada.  Un  examen escrito  decidirá  el futuro laboral de los  docentes interinos. Un solo escrito,  el  resto  no importa.  Una ley que  viene  destrozando los pocos  derechos laborales  del magisterio peruano sólo se explica por  la  dureza reaccionaria  de  las élites gobernantes, su sometimiento a los intereses  del capital  foráneo que les  exige someterse  a  políticas antilabores que privilegian la  reducción de los costos laborales  con  el  aval de una seudirigencia (CEN SUTEP)  que en  bloque partidario han  decidido sostener  e implementar la nefasta LRM en  múltiples direcciones,  UGEL  y  gobiernos  regionales.

 
 
ABAJO  LA  LRM,  LEY  DEL DESPIDO DE DOCENTES INTERINOS.
 
TODOS  A LUCHAR,  EN DEFENSA  DEL  TRABAJO  DOCENTE.
 
14 DE  ENERO  JORNADA  NACIONAL  DE LUCHA EN  DEFENSA DEL  TRABAJO  DOCENTE  Y LA  DEFENSA  DE LA  EDUCACION PUBLICA.
 
CON  EL  MAGISTERIO,  DIRECTIVOS, AUXILIARES DE EDUCACION Y TRABAJADORES ADMINISTRATIVOS,  TODOS  EN  DEFENSA DEL DERECHO HUMANO  A LA  EDUCACION.
 

BASTA  YA  DE  DESPIDOS,  TODOS A LUCHAR CONTRA EL REGIMEN NEOLIBERAL OLLANTISTA  Y  PATRIA ROJA, OFICIOSO IMPLEMENTADOR DE LA  LRM.  

La industria de los profesores particulares (León Trahtemberg)


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La industria de los profesores particulares (León Trahtemberg)
 
Me ha asombrado la gran cantidad de padres de familia que me comentan que el colegio al que asisten sus hijos plantea tales niveles de exigencia, tanto en idioma extranjero como en matemáticas y otras áreas, que la única manera de sus hijos para sobrevivir en el colegio y evitar los desaprobados (y eventual repitencia o expulsión del colegio) es contar con profesores particulares. Hay un ejército de profesores particulares de inglés, alemán, matemáticas, etc., que llenan las jornadas pos escolares, agotan a los alumnos y desgastan económica y emocionalmente a los propios padres, para quienes la vida escolar de sus hijos es un factor de constante estrés. En buena cuenta, deben hacer en casa por su cuenta aquello para lo cual han matriculado a sus hijos en los colegios. ¿Tiene sentido todo eso? Por otro lado, ¿sorprende que los alumnos ?odien? ir a su colegio? 

En buena cuenta los colegios, y en muchos casos cada profesor que se encuentra con los padres para hacerles recomendaciones para que sus hijos mejoren en el colegio, se han convertido en brokers de profesores, psicólogos y centros de atención especial (sin contar los que recomiendan medicación para anestesiar a los niños inquietos). Por si fuera poco, cada uno tiene sus profesores o terapeutas recomendados, con lo que se concreta una especie de subsistema escolar particular que sustituye las falencias del original. Me sorprende, además, que tantos padres sientan que no se puede hacer nada al respecto.

EDUCACIONENRED.PE



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PROGRAMACIÓN DE EVENTOS MACRO REGIONALES PARA ENERO DEL 2015 A NIVEL NACIONAL



LUNES 29 DE DICIEMBRE DEL 2014 HORA: 4.00 PM CONCENTRACIÓN PLAZA SAN MARTÍN





LA GESTIÓN DEL SUTEP PATRIA ROJA EN LA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DEJA SIN NAVIDAD NI SUELDO DE DICIEMBRE A MAESTROS, ADMINISTRATIVOS, AUXILIARES DE EDUCACIÓN Y OTROS TRABAJADORES





Fuente: SUTEP REGIONAL DE TACNA

24/12/14

FELIZ AÑO 2015, LA LUCHA CONTINUA.

A nuestros compañeros de luchas  y de ideas  mis  saludos por  las fiestas  navideñas, que tengan  un año  venturoso el próximo 2015.
 
Continuemos bregando por  nuestros derechos, por  hacer  efectivo  el ideal de justicia que  debe  animar  a los  hombres  de bien. El año 2014  fue  un año  difícil,  puso  aprueba  nuestras  convicciones,  nuestra  fe  en  el  cambio, pero  no hemos  sido  derrotados.  Estamos  superando  el  reflujo,  el  magisterio  entiende  hoy mejor  que  antes  que  la  cancha ahora  está marcada  y  los protagonistas  sabemos quien  es  quien. 
 
Pensaron que nos  iban  a quebrar  negando nuestro legítimo reconocimiento,  no lo lograron. Para  el  gobierno  y  Patria  Roja  ver  al SUTE  14,  al CIPAL  y al  FARM  de pie  es motivo  de profunda preocupación,  no nos  han quebrado,  con todo seguimos de pie.  
 
Necesitamos recrear nuestra  acción,  nuestros fines  y  planes  futuros. Conservemos el espacio  que  hemos  ganado  con  tanto  sacrificio, no  ceder ni un milímetro ante  los  enemigos de los  trabajadores de la educación. Hay  que problematizar temas como  educación pública,  neoliberalismo, privatización, junto  a la  temática de los derechos económicos, sociales  y  culturales.   Avanzar  hacia  un magisterio  consiente, con formación ideológica.  
 
Este modelo económico perverso  ha  entrado  en  vía  de  agotamiento,  caerá mas temprano que  tarde,  hay  que  contribuir  a  su  desenmascaramiento, elevando  el nivel ideológico de nuestras acciones, comprometiendo  al máximo nuestro esfuerzo,  nuestras energías.  En Bolivia, Ecuador, Uruguay, Venezuela, Argentina, incluso en Chile,  este modelo  está en  vía  de  descomposición,  nadie  desea  el  neoliberalismo.   Hay  fe  entonces para  creer  que  la  retaguardia internacional  nos  es favorable. 
 
Como  CONARE SUTEP hemos contenido la avalancha del  régimen y sus compinches de la prensa basura. El CONARE SUTEP es,  sin duda,  el principal  referente sindical  que debemos  sostener, extender  hasta convertirlo  en la principal herramienta  de lucha del magisterio peruano.   ¿Puede  hoy  alguien dudar de la  legitimidad  de nuestro CONARE SUTEP? Los próximos  eventos  macro regionales de  enero 2015  deben  marcar  un  salto de superación del  reflujo.
 
Sin  la  renuncia  al debate  interno  hay que  engrandecer  al  CONARE SUTEP,  sigamos  con nuestro sindicato el combativo SUTE 14 SECTOR.
 
Abrazos  compañeros (as).


Nery Ochavano Fuentes
Secretaria General

SUTE 14 SECTOR

23/12/14

SOBRE LA OBLIGATORIEDAD DE PERUEDUCA: NO AL CHANTAJE Y ACOSO LABORAL VÍA LOS ARBITRARIOS COMPROMISOS DEL MINEDU, DREs y UGELes a cambio de los "estímulos". Es decir el gobierno de turno dentro de su politiquería barata hace festín con el dinero del pueblo.

EL GOBIERNO CON EL DINERO DEL PUEBLO HACE FESTÍN DE BONOS DE DINERO CONVIRTIENDO LO QUE ES UN DEBER EN UN "CHANTAJE MONETARIO" EN VEZ DE PAGAR LA DEUDA SOCIAL DE LAS DISTINTAS BONIFICACIONES (30%, REF. MOV. 1 IGV, DD.UU., REM. PERSONAL, ETC.) BAJO EL RÉGIMEN LABORAL ESTABLE DE LA LEY DEL PROFESORADO.
DILE NO A LA HIPERCORRUPCIÓN EDUCATIVA VÍA SUS CHANTAJES COMPROMISOS.
SENTIMOS VERGüENZA AJENA ANTE TANTA HIPERCORRUPCIÓN EDUCATIVA EN EL PERÚ.



La multitudinaria y pacífica marcha contra Ley Pulpín

La multitudinaria y pacífica marcha contra Ley Pulpín lamentablemente terminó en violencia

Jóvenes realizaron segunda marcha en protesta contra nuevo régimen laboral. La movilización se concentró en los alrededores del Parque Kennedy en Miraflores y terminó en el Centro de Lima.

Marchas en Perú
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Segunda marcha contra la ‘Ley Pulpín’ se realizó este lunes. (Foto @AliciARojas)

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Había estudiantes de San Marcos, de Lima y otras universidades, jóvenes de 18 a 24 años y más, trabajadores y desempleados, pero todos tenían una consigna: obligar al Gobierno a que derogue la llamada ‘Ley Pulpín’. Se concentraron en la Plaza San Martín y de allí marcharon por las calles seguidos de gruesos contingentes policiales.
“Cuando la ley es injusta, protestar es un deber. Achórate, chibolo pulpín”, rezaba uno de los tantos carteles escritos con plumón en la misma plaza, hasta donde llegó el ministro del Interior, Daniel Urresti, en un acto que fue calificado por muchos, incluido el expresidente Alan García, como provocador y de amedrentamiento. El ministro tuvo que irse en medio de las rechiflas de los jóvenes indignados.
DE LOS CONOS
Esta vez, la protesta fue más organizada, con delegaciones que llegaban disciplinadamente de los conos, y mucho más nutrida que la de la semana pasada. Una de las coordinadoras de la zona 14, de San Juan de Lurigancho y El Agustino, afirmó que esta ley perjudica gravemente la dignidad de los jóvenes y no descansarán hasta que sea derogada. “Queremos más oportunidades y esta norma no nos beneficia”, expresó.
Por su parte, el congresista Yonhy Lescano afirmó: “Vine a reclamar para que los peruanos vivan con dignidad. Con este régimen laboral se está maltratando a los jóvenes y beneficiando a los grupos económicos”.
Todos los grupos de manifestantes se concentraron en la Plaza San Martín, con el fin de llegar a Palacio de Gobierno o el Congreso, pero el fuerte contingente policial les impidió el paso y cerró las principales vías, por lo que optaron por dirigirse por Nicolás de Piérola hacia la avenida Arequipa y la Vía Expresa rumbo a Miraflores.
La muchedumbre cubría unas veinte cuadras. Cuando cruzaron la avenida Javier Prado, causaron una terrible congestión vehicular que duró más de media hora.
En horas de la noche, bloquearon el corredor del Metropolitano.
ENFRENTAMIENTO Y ARRESTOS
Tras seis horas de marcha, los manifestantes regresaron a uno de los puntos de reunión: Plaza San Martín y se enfrentaron a un grupo de policías. Aparentemente, un grupo de revoltosos quiso ingresar al Jirón de la Unión y no pudo pasar el cordón de efectivos, quienes lanzaron bombas lacrimógenas.
A través de su cuenta de Twitter, el ministro del Interior, Daniel Urresti, afirmó que los agentes de seguridad respondieron a ataques de un grupo de manifestantes y que se han capturado a varias personas.

CON GRAN ÉXITO CONCLUYERON ACTIVIDADES DEL SUTE 14 SECTOR: COMO SHOW INFANTIL NAVIDEÑO, FINAL Y CLAUSURA DEL XXV CAMPEONATO MAGISTERIAL DE FULBITO Y VOLEY 2014


Con la  presencia multitudinaria  de maestros  y maestras  de  San Juan de Miraflores  en  el Centro  Base  de  San Juan concluyó el sábado 20 de Diciembre del 2014 el  XXV Campeonato  Deportivo Magisterial  de Fulbito y Voley 2014 que llevo por nombre “Por la Defensa de  la Ley del Profesorado 24029”organizado por  el  SUTE  14 SECTOR presidido por la  c.c. NERY OCHAVANO FUENTES; Secretaria General, resultando campeón de  fulbito de varones la  I. E. San Marcos  y  en  voley  la  I.E. María Reiche con  sus  respectivos  subcampeones.  Tras  casi  tres (3) meses  de intenso  campeonato concluyo la  gran  jornada  de confraternidad deportiva del magisterio  sanjuanino. En la  tarde  se llevó  a  cabo  además  el  Show Infantil Navideño dirigido  a  los  niños  del magisterio sanjuanino con bailes, regalos y música  infantil. La jornada de  clausura terminó con la  Gran  Fiesta  Magisterial  a  cargo  de la BANDA FRESH  Y LOS  APACHURRITOS de la  Prof. Hilda, entregándose los premios (trofeos,  canasta navideña, etc.) a los equipos  ganadores y maestros asistentes. 
Las  actividades  de  fin  de  cierre se  han llevado  a cabo  gracias  al  autosostenimiento sindical, con  el  apoyo de las bases  que  una vez mas legitiman al  SUTE  14 Sector, rechazando la  ilegal decisión  de LUCY  BARRERA MACHADO de entregar dinero  del  SUB  CAFAE al grupo delincuencial progobiernista encabezado por el vendehuelga AMADO OLIVA ASCATE (Patria Roja).

VIVA  EL CAMPEONATO MAGISTERIAL 2014
EL SUTE  14 SECTOR, SIEMPRE  CON LAS  BASES.
FUERA LUCY  BARRERA  Y  PATRIA ROJA DE LA UGEL 01: CORRUPTOS Y TRAIDORES, EL MAGISTERIO LOS  REPUDIA.
NO  A  LA  FIRMA  DEL PADRON DE AFILIADOS DEL CEN  SUTEP (PATRIA ROJA)
RECLAMAR ENTREGA DE PANETONES CON CAP O RELACION SIMPLE DE PROFESORES DEL COLEGIO.





































Minedu publica resultados del examen de directores del domingo 14 de diciembre.

25 mil profesores aprueban examen de directores del domingo 14 de diciembre


Nuevos directores para las escuelas públicas del Perú. Más de 25 mil profesores aprobaron la primera etapa del concurso de acceso a cargos de director y subdirector de instituciones educativas y pasan a una segunda etapa que consiste en la evaluación de la trayectoria profesional de los postulantes, que estará a cargo de los comités de evaluación de las UGEL.

“Reconocemos el esfuerzo y desempeño de los maestros que han aprobado esta primera parte del concurso", declaró Jorge Arrunátegui, director general de desarrollo docente del Ministerio de Educación, quien indicó que los profesores que alcancen las plazas directivas en concurso iniciarán funciones en marzo del 2015 y recibirán asignaciones mensuales de S/.800 para directores de instituciones educativas de doble turno, S/. 600 que cumplen un turno y S/. 400 los subdirectores.

La primera etapa del concurso ha evaluado la capacidad que tienen los postulantes para comprender textos relacionados a temáticas educativas en general y al quehacer directivo como por ejemplo comprender informes de evaluaciones a estudiantes, entre otros.

Todos los maestros que pasan a la segunda etapa de la evaluación deberán acreditar el cumplimiento de los requisitos establecidos para el concurso; además, deben completar y presentar el Registro de Trayectoria Profesional. Para ello, deben descargar desde la página web del Minedu el Formulario de Cumplimiento de Requisitos y Registro de Trayectoria Profesional y presentarlo impreso, foliado y debidamente documentado ante la UGEL a la que postulan hasta el 7 de enero de 2015.

Cabe señalar que la Trayectoria Profesional tiene un peso del 20% del puntaje total de la evaluación y es calificada por los Comités de Evaluación de las UGEL según tres rubros: formación académica y profesional, méritos y experiencia profesional.



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Fuente: Minedu