| Blog León Trahtemberg , 29 Mar 2016 | 638 visitas |
¿Dónde está la revolución educativa de Moquegua? (León Trahtemberg)
Resultados 2do de Secundaria ECE 2015
A NIVEL DEL PAÍS (incluyendo la población más diversa y pobre, los unidocentes, multigrado, rurales más precarios, etc.)
LECTURA
Inicio o menos 62.7% En Proceso 22.6% Satisfactorio 14.7%
MATEMÁTICAS
Inicio o menos 77.8% En Proceso 12.7% Satisfactorio 9.5%
EN SUMA: 85% NO ENTIENDE LO QUE LEE ESPERADO PARA EL GRADO Y 90% NO DOMINA LA ARITMÉTICA BÁSICA ESPERADA PARA EL GRADO
EN MOQUEGUA (población más urbana y homogénea, menos pobreza, más docentes titulados y nombrados)
LECTURA ECE 2015 MOQUEGUA 2do de Secundaria
Inicio o menos 41.8% En Proceso 31.2% Satisfactorio 27%
MATEMÁTICAS ECE 2015 MOQUEGUA 2do Secundaria
Inicio o menos 62.7% En Proceso 20.2% Satisfactorio 17.1%
EN SUMA: 73% NO ENTIENDE LO QUE LEE ESPERADO PARA EL GRADO Y 83% NO DOMINA LA ARITMÉTICA BÁSICA ESPERADA PARA EL GRADO
¿Dónde está la revolución educativa de Moquegua? ¿Se esfumaron sus logros de 2do de primaria conforme los alumnos avanzan a secundaria? Si es así ¿son realmente logros?
(Nota: he criticado estas pruebas estandarizadas por su escaso valor, y el pésimo desempeño en 2do de secundaria de quienes tuvieron un buen desempeño en 2do de primaria 5 años antes es una evidencia más de ello. Las uso aquí solamente para confrontar las versiones de quienes a partir de sus resultados sostienen que Moquegua es un ejemplo de grandes logros en la calidad de la educación. Dejemos de ser complacientes con una pedagogía que no funciona bien y no produce los aprendizajes esperados)
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Fuente: http://www.trahtemberg.com/articulos/2719-idonde-esta-la-revolucion-educativa-de-moquegua-.html
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